为深入推信息化促进教学融合工作,促进教育数字化转型,培育教育教学新形态,实现优质教育资源均衡化,6月13日,民建西安市委文化委员会委员、人民日报陕西分社208坊品牌部主任张晋羽带领调研组赴雁塔区开展调研活动,西安市教育局现教中心主任张西强、雁塔区教育局副局长左自文陪同调研。

调研组一行先后走访了翠华路小学教育集团雁塔第五小学、雁塔第一学校、东仪路小学等调研点。在学校领导的陪同下,调研组对智慧雁塔教育平台、数字化建设、智慧课堂系统、教学管理系统等调研点进行了考察,并召开座谈会。

数字化赋能课堂教学

雁塔五小每个教室都配备了希沃黑板并安装了希沃智慧课堂系统,结合信息化素养较高的教师团队,针对不同教学环境进行智慧化授课模式的探索,尽可能贯穿“课前、课中、课后”,满足个性化教学需求。涵盖教学、学习、评价、管理等四个维度,并运用学情数据反哺教学改进。精准提升,形成数字校园教学业务的闭环。

数字化赋能智慧阅读

走进雁塔五小图书馆,负责人胡老师向调研员们展示了五小的智慧借阅平台,在进行图书借阅时只需要简单的操作就可以快速找到自己想要借阅的书籍,同时五小图书馆还配备了电子阅读课需要的墨水屏阅读器,在护眼的同时,丰富了学生的阅读资源、开阔阅读视野,让学生阅读可以发生在学校的任何一个角落。

信息课堂培养数字素养

计算机房是学生日常上信息课和进行信息化活动的场所,机房共配备能满足全校学生上信息课的需求。丰富的科技社团活动和扎实的信息课课堂教学培养了学生的数字素养,提升了学生的信息化能力,为智慧校园的建设添砖加瓦。

测评系统助力心理健康

学校心理咨询室常规配备到位,搭建了心理测评系统,利用信息化平台评估师生的心理状态,系统建立“一生一档”,完成测评后后台自动生成心理测评报告,便于心理教师了解学生心理状态,提示学生存在的心理风险,及时进行心理预警,预防危机事件发生。

虚拟实验走进科学课堂

科学教室作为科学教育的重要载体,能为学生活动实践、互动交流、创新创造提供平台。五小的科学模拟实验平台生能让学生动直观的感受实验的过程,避免了部分实验因其自身的危险性或者场地、器材的局限性而无法开展,为教学提供了更多的可能。

全自动录播推动课堂创新

五小录播室主要分为录播教室和观摩室,录播教室全方位的摄像头,能准确地记录上课教师的状态,先进的录制设备助力教师积极参与微课大赛、课堂创新大赛,也为教师参其他各类比赛提供了充足的技术支持。

下一步,雁塔区将继续加大推进教育信息化工作的力度,深度挖掘学校在教育数字化应用方面取得的特色成果,充分利用信息技术,实现学校在信息化条件下育人方式的创新探索,使五小教育数字化建设与应用迈上新台阶,更好地服务于教育教学质量的提升。