孩子从小学一年级起就读于复旦万科实验学校（现德英乐），小学部整体不错，遇到的老师大多认真负责，性格也正常。初中部不行的口碑果然是真的，多年以前就听说复旦万科初中部不好，一直以为是成绩方面，想着孩子小学在这也比较愉快，成绩尚可，也就没有折腾考其他学校了，直升的初中，不幸的是遇到个性偏执，错一个单词罚抄几十遍，经常拿学生当出气筒发泄自己情绪的英语教师X教师，还有师德缺失，班委选举公然唱假票的L教师。

　　学校学生心理异常比例高，班级20几人，已知抑郁确诊的3人，学校貌似要培养奴性的学生，家长但凡有问题要找校领导沟通，校领导一副高高在上，唯我独尊的样子，学校和老师都是完美的，不能有任何建议，不能有任何不满，否则你就转学，为了维护学校和老师完美的形象，甚至不惜歪曲事实，直到家长反问到细节问题，校领导才不得不默认。

　　初中部教师不稳定，经常更换，孩子在学校受到不公正对待情绪不佳时（成绩下降但并未影响课堂纪律 ），和老师沟通请求暂时给予宽容，以X教师为首的部分教师说孩子是装的，要往死里整，还和家长说不要影响了她的教学成果。并且在班级公开说：情绪不好就不要上学了！不仅不宽容，安抚，还雪上加霜，不知教育学和心理学学到哪去了？这就是复旦万科的部分老师，孩子死活不重要，只要别影响他们教学成果就好，俨然只把老师当成了一份工作，而不是职业。

　　L教师，班委选举公开唱假票，捧一个，踩一个，不知是何原因让L教师有如此大的动力，还被孩子们当场揭穿，不是遇到了真不敢信老师能这样。中考前几个月劝退班级几个成绩不好的学生提前去职高，信誓旦旦的说不影响拿初中毕业证，等孩子们离开了学校去职高了，才说没考试拿不了毕业证，家长再三沟通孩子们只拿到了学校颁发的毕业证，是人坏还是能力差，或者二者都有？

　　说了这么多不好的，当然也有很好的老师，很受学生爱戴和欢迎的汤老师，也会批评学生，但是真心为孩子们好，孩子们也是感受得到的，是负责任的批评还是打着严格的旗号实则发泄自己的情绪，孩子们还是能分辨的。

　　老师的行为和整个学校管理及风气是有很大关系的，老师敢公然唱假票，敢长期在课堂上发泄自己的情绪，不在意学生心理健康，某种角度上来说， 也是学校允许，他们这样不会有任何不良后果，所以才敢！

　　正是这部分失德教师，复旦万科（德英乐）初中部的口碑才越来越差，对那部分兢兢业业，爱学生，认真教学的优秀老师来说，也是不公平的，学校口碑不是一天好的，也不是一天差的。

　　学校资本化运作，在国家普及免费课后晚托之前，该校已经让学生收费晚托了几年，如果哪位学生因故不参加，班主任会和家长沟通，说晚托班要上课，不上会影响孩子学习，这和强制晚托收费有何区别？假期推荐本校的教师收费补课，半个月费用1万+

　　该学校在挑选生源和中考前劝退成绩不佳学生前提下，中考成绩尚可，也绝对没有传说的那么好，各位家长不要盲目相信私立学校好，遇到师德缺失，个性偏执，自侍过高的老师才是孩子人生的噩梦，良好的竞争环境，有约束力的规章制度有助于老师的情绪稳定和约束教师的行为，以上是真实经历，供各位要择校的家长们参考。